Первая педагогическая проба в психолого-педагогическом классе

Первая педагогическая проба в психолого-педагогическом классе

У учащихся психолого-педагогического класса состоялись первые педагогические пробы — важный этап на пути профессионального самоопределения.

Цель педагогических проб — помочь школьникам сделать осознанный выбор в пользу педагогической профессии или понять, что этот путь им не подходит. Только побывав в роли учителя, начинаешь по-настоящему осознавать значимость педагогического труда и ценность знаний, которые стремишься передать ученикам.

Профессиональная проба — это своеобразное профессиональное испытание, моделирующее элементы реальной педагогической деятельности и способствующее осознанному, обоснованному выбору будущей профессии.

Учащиеся психолого-педагогического класса подготовили и провели мастер-класс для ребят 5 «Б» класса.

Красикова Яна подготовила презентацию, в которой познакомила участников с методикой создания различных типов ребусов.

Завершая изучение темы «История Древнего Востока», учащиеся 5Б класса с интересом приняли участие в этом увлекательном мероприятии.

Старшеклассники вместе с юными «умными историками» повторили сложные термины и научили школьников самостоятельно составлять ребусы.

Одним из важных условий успешной педагогической пробы стало умение справляться с дисциплиной во время урока.

И старшие, и младшие гимназисты получили большое удовольствие от общения и совместного творчества.

Педагогические пробы прошли успешно!

#Гимназия74