Стоп-конфликт: учимся понимать друг друга

Стоп-конфликт: учимся понимать друг друга

Любой человек так же сложен, интересен, глубок и раним, как и вы сами. Попробуйте не наступить — а уступить. Не захватить — а отдать. Не показать кулак — а протянуть ладонь. Не спрятать — а поделиться. Не кричать — а выслушать. Не разорвать — а склеить.

В нашей гимназии состоялась очередная встреча учащихся психолого-педагогических классов. Ребята приняли участие в педагогическом квесте «Конфликты в школе. Стоп-конфликт».

С помощью упражнения «Эксперимент» участники выяснили основные причины возникновения конфликтных ситуаций и увидели, как недопонимание может перерасти в противостояние.

Школьники решали практические кейсы, определяли стратегии и стили поведения в конфликте, обсуждали плюсы и минусы конфликтов, а также пытались понять, кто и почему реже всего оказывается в спорных ситуациях.

Выполняя тест «Конфликтная ли вы личность?», ребята узнали, склонны ли они к спорам, любят ли отстаивать свою точку зрения и как ведут себя в напряжённых ситуациях.

Работа с цитатами мыслителей разных эпох помогла осмыслить природу конфликтов, увидеть универсальные причины противоречий и способы их конструктивного разрешения.

Участники пришли к пониманию, что конфликт — это не только столкновение, но и возможность услышать друг друга, научиться уважению, терпению и сотрудничеству.

Встреча прошла в атмосфере доверия, активного обсуждения и искреннего интереса к теме.

#Гимназия74