Вчера воспитатель детского сада 11, Татьяна Фомина, отвечала на наши вопросы, сегодня рассказываем про Ольгу Линник, воспитателя 107 детского сада

Вчера воспитатель детского сада №11, Татьяна Фомина, отвечала на наши вопросы, сегодня рассказываем про Ольгу Линник, воспитателя 107 детского сада

Приоритетное направление работы педагога – поддержка детской инициативы и самостоятельности, воспитание успешного дошкольника как лидера на основе традиционных духовно-нравственных ценностей. Ольга Николаевна разработала методические материалы: «Технология поддержания детской инициативы «Клубный час по интересам». Педагог эффективно использует инновационные технологии, новейшие достижения педагогической науки в вопросах всестороннего развития детей.

Что самое сложное в вашей профессии?

– Найти общий язык и договориться с родителями. Мы стараемся настроиться с ними на одну волну, чтобы в конце подготовительной группы был именно тот результат, который устроит и воспитателей, и родителей. Не всегда это получается быстро, но хороший воспитатель найдет точки соприкосновения и сможет наладить контакт со всеми, особенно для достижения общей цели. Ведь мы не меньше родителей переживаем за своих маленьких подопечных.

Как правильно держать дисциплину в группе?

– В первую очередь нужно быть детям интересным. Если воспитатель справится с этой задачей, и детям будет не скучно в группе, то они потянутся сами за ним и начнут соблюдать дисциплину. Да, бывает не просто найти подход к каждому ребенку и удержать хорошие взаимоотношения и понимание, но когда подходишь к своей работе с любовью и искренностью, то ничего невозможного уже нет. Кроме того, с годами работы важно не терять интерес самому, быть ярким примером для своих малышей.