Как набрать 100 баллов на ЕГЭ по профильной математике?

Как набрать 100 баллов на ЕГЭ по профильной математике?
​Секрет раскрывают герои [https://vk.com/gymnasium622spb?ysclid=mqqgp56nty582696709|гимназии № 622]: стобалльник Александр Гвашев и его вдохновляющий педагог Елена Михайловна Шкарубская. О раннем старте, коварных геометрических задачах, идеальном оформлении бланков и о том, в каких пропорциях делятся эти заветные 100 баллов между учителем и учеником — в нашем сегодняшнем интервью!

Александр Гвашев

Вторая часть профиля (особенно геометрия и параметры) — это кошмар для многих. Как ты взломал эти задачи, и что помогло увидеть решение там, где другие сдаются?

— Подготовку к ЕГЭ по математике я начал с 9 класса, поэтому прорешал множество задач, видел различные идеи , это и помогло мне справиться с заданиями.

Математика требует железной концентрации. Были ли у тебя свои ритуалы во время подготовки или на самом экзамене, чтобы мозг не «закипел» от цифр?

— Математика давалась мне несложно благодаря складу ума, но главное — это ранний старт. Три года постепенной подготовки сэкономили силы. На экзамене просто решал от простого к сложному, без ритуалов.

Существует стереотип, что 100 баллов по профилю может набрать только прирожденный технарь. Как думаешь, можно ли дойти до сотки чисто за счет дисциплины и зубрежки прототипов?

— 100 баллов, как и любую другую цель, может достичь каждый .
Да, так как составители ЕГЭ любят давать задачи с идеями, которые были давным-давно, поэтому для 100 баллов нужно прорешать множество старых задач, которые были на ЕГЭ .

Елена Михайловна Шкарубская, учитель математики

Оформить вторую часть без потери баллов на критериях — отдельное искусство (особенно в экономических задачах или неравенствах). Как вы тренировали идеальное оформление?

— Мы тренировались и придерживались основных принципов идеального оформления:

- четкая структура решения;
- прозрачность логики;
- соответствие критериям;
- аккуратность записи.

Как вы выстраиваете программу, чтобы успеть и базовую логику закрепить, и разобрать нестандартные олимпиадные методы для последних задач?

— Осваивая программу профильной математики за 10-11 класс, мы тренировались на типовых заданиях из ФИПИ , от простых к более сложным, разбирали нестандартные задачи и решали варианты усложненного ЕГЭ.

Когда ваш ученик набрал максимум, это победа его упорства или вашей методики? В каких пропорциях делятся эти 100 баллов?

— Вопрос интересный. Сразу оговорюсь, учитель не сдает ЕГЭ ради личных баллов – он помогает ученикам их набрать.

Каким бы ты ни был опытным учителем, владеющим различными методиками, большое счастье, когда на твоем пути встречаются талантливые и трудолюбивые дети!!! 100 баллов – это большая заслуга ученика и гордость для учителя!

#ЕГЭ2026 #Стобалльники #ВыборгскийРайон #Образование #ГордостьРайона #ИМЦВыборгскогоРайона