Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Представляем золотых медалистов ЧОУ "Паскаль лицей".
Представляем золотых медалистов ЧОУ "Паскаль лицей". Знакомьтесь!
Кабатова Дарья:
«Для меня золотая медаль — это показатель того, что я не зря старалась и училась последние одиннадцать лет. Это достаточно сложный путь, но, как мне кажется, если поставить цель и идти к ней, можно всего добиться
Мне нравится читать , я также увлекаюсь музыкой и занимаюсь спортом, что помогает немного развеяться. И, конечно, прогулки с друзьями, без этого никуда .
Я хотела бы быть редактором и, возможно, педагогом, поэтому поступаю на филологический факультет в РГПУ им. Герцена. Всю жизнь у меня были прекрасные учителя русского и литературы, которые несомненно смогли привить мне любовь к книгам, за что я хотела бы сказать им отдельное спасибо
На моём пути к медали меня поддерживали моя мама, друзья и учителя. Они всячески поднимали настроение, когда я падала духом».
Маевский Арсений:
«Для меня золотая медаль — это в первую очередь мотивация в течение целого года. Мотивация подтягивать, что идёт на 4, мотивация учить хорошо остальные предметы, чтобы не упасть ниже. В ближайшем будущем это 10 баллов для поступления, которые сыграют свою роль, а в далёком будущем это гордость, которую будет приятно показать своим детям и внукам
Путь не был простым, но не сказал бы, что её достижение было огромным испытанием. Само собой, просто так такую награду не получить, но я считаю, если гореть целью и иметь необходимые знания, то достичь можно чего угодно
Хобби, помогающим отвлечься от учёбы, всегда являлся спорт. В приоритет, конечно, футбол, но если нет возможности поиграть в него, то любые другие игры, по типу баскетбола, волейбола и подобных .
Для себя я выбрал профессию архитектора либо же дизайнера архитектурной среды. Внешний вид зданий, их внутренняя составляющая и подобные вещи с детства вдохновляли меня своей красотой и уникальностью . Планирую поступать в СПБГАСУ.
Для меня в этот период основной опорой были мои близкие люди. К ним всегда я мог прийти за советом, они всегда успокаивали, когда видели, что всё идёт не по плану, и давали расслабляться, создавая ощущение безопасности
Мой интерес к предметам не рождали люди, мне кажется, это мои личные желания и предрасположенности. Предметы, что нужно было знать, но я не любил, я учил, сдавал зачёты и проверочные. Но предметы по типу физики и математики, которыми я горел с самого детства, изучал темы, проходящие в классах старше, я с удовольствием изучал как сам, так и с учителями . С этими предметами мне очень повезло в школе, так как учителя по математике и физике — это не просто люди, дающие нам знания, это в первую очередь люди, которые чувствуют мои эмоции, мои переживания и помогают справляться с ними».
Маслова Ева:
«Золотая медаль для меня является показателем моих приложенных усилий. Не скажу, что этот путь был труден, но в начале 11 класса я даже не думала, что смогу вытянуть на золотую медаль .
Когда учиться было совсем невмоготу, я чаще всего устраивала себе пешие прогулки. Это очень освежает .
Я хочу стать психиатром. Это моя мечта с ранних лет, меня очень привлекают психологические науки . Поступать я планирую в СПБГУ на клиническую психологию .
Безусловно, меня поддерживали мои родители и друзья. Когда я совсем выгорала от учёбы, мои близкие старались всячески меня поддерживать и отвлекать. Я им безумно благодарна!
Мой репетитор по математике привила мне любовь к этому предмету и научила не бояться сложных уравнений, а репетитор по биологии делала каждый урок очень интересным ».
Матвеева Мария:
«Для меня золотая медаль — это не просто показатель успешной учёбы в 10–11 классах, а доказательство того, что все школьные годы я уделяла учёбе достаточно времени. Конечно, путь к ней был непростым, но я уверена: если ученику это действительно нужно, он обязательно со всем справится, ведь нет ничего невозможного .
Отвлекаться от учёбы мне помогала любовь к театру и особенно к такому жанру, как мюзикл . Театральные постановки позволяли на время забыть о школе, отдохнуть, перезагрузиться и найти силы, чтобы двигаться дальше .
Я выбрала профессию театрального продюсера — она объединяет театроведение и экономику, а это именно то, что мне нравится .
Главной опорой в этот период для меня стали семья, друзья и учителя. Дома меня всегда поддерживали родные, помогая справляться с любыми трудностями. Друзья были готовы поднять настроение, успокоить и развеселить . Учителя терпеливо объясняли сложные темы, переживали за мои успехи и просто были рядом . Особая благодарность моим классным руководителям — Марии Андреевне и Виктории Александровне, которые всегда поддерживали, утешали, помогали советом и добрым словом ».
Мацкевич Альбина:
«Золотая медаль для меня — это в первую очередь показатель того, что я смогла достичь в моей школьной жизни. Для меня она будет очень ценна, так как я знаю, каких усилий мне это стоило.
Путь к её получению был точно непростым. В некоторые моменты приходилось прилагать все свои усилия, иногда хотелось опустить руки, но я всегда находила поддержку в своём окружении .
Большое количество учителей с хорошей стороны повлияли на мой интерес к их предмету. Интерес к химии, к моему любимому на данный момент предмету, привил ещё в 8 классе преподаватель, который вёл в моей школе факультатив. Илья Александрович всегда подавал материал увлекательно, а главное — очень понятно. Я безумно благодарна ему за этот нескучный химический путь!
Я большой фанат спорта. Занимаюсь брейк-дансом уже около 5 лет. Танцы — это большая составляющая меня как личности. Можно даже сказать, что я живу танцами .
С раннего детства я хочу стать врачом. Всегда хотела помогать людям, делать их жизни лучше. Поступать я планирую в институт медицинского образования им. В. А. Алмазова .
Главной опорой и поддержкой на пути к медали оставалась моя семья и друзья. Сложно сказать, как именно они помогали. Они просто всегда были рядом, готовые протянуть руку помощи в нелёгкие моменты ».
Лях Григорий
Золотая медаль для меня — это достигнутая цель. Но, конечно, чтобы её получить, пришлось существенно поработать над организованностью и дисциплиной . Я перешёл из лингвистической гимназии в «Паскаль Лицей» ради углублённого изучения точных наук . Летом мне пришлось интенсивно заниматься .
Когда я устаю от школьной программы, я занимаюсь программированием и пайкой .
Я хотел бы заниматься разработкой алгоритмов для квантовых компьютеров , собираюсь поступать в Политех или СПБГУ на направление «Физика».
Главной поддержкой для меня всегда была мама . Она помогала мне преодолевать трудности и верила в меня в самые сложные моменты .
Кабатова Дарья:
«Для меня золотая медаль — это показатель того, что я не зря старалась и училась последние одиннадцать лет. Это достаточно сложный путь, но, как мне кажется, если поставить цель и идти к ней, можно всего добиться
Мне нравится читать , я также увлекаюсь музыкой и занимаюсь спортом, что помогает немного развеяться. И, конечно, прогулки с друзьями, без этого никуда .
Я хотела бы быть редактором и, возможно, педагогом, поэтому поступаю на филологический факультет в РГПУ им. Герцена. Всю жизнь у меня были прекрасные учителя русского и литературы, которые несомненно смогли привить мне любовь к книгам, за что я хотела бы сказать им отдельное спасибо
На моём пути к медали меня поддерживали моя мама, друзья и учителя. Они всячески поднимали настроение, когда я падала духом».
Маевский Арсений:
«Для меня золотая медаль — это в первую очередь мотивация в течение целого года. Мотивация подтягивать, что идёт на 4, мотивация учить хорошо остальные предметы, чтобы не упасть ниже. В ближайшем будущем это 10 баллов для поступления, которые сыграют свою роль, а в далёком будущем это гордость, которую будет приятно показать своим детям и внукам
Путь не был простым, но не сказал бы, что её достижение было огромным испытанием. Само собой, просто так такую награду не получить, но я считаю, если гореть целью и иметь необходимые знания, то достичь можно чего угодно
Хобби, помогающим отвлечься от учёбы, всегда являлся спорт. В приоритет, конечно, футбол, но если нет возможности поиграть в него, то любые другие игры, по типу баскетбола, волейбола и подобных .
Для себя я выбрал профессию архитектора либо же дизайнера архитектурной среды. Внешний вид зданий, их внутренняя составляющая и подобные вещи с детства вдохновляли меня своей красотой и уникальностью . Планирую поступать в СПБГАСУ.
Для меня в этот период основной опорой были мои близкие люди. К ним всегда я мог прийти за советом, они всегда успокаивали, когда видели, что всё идёт не по плану, и давали расслабляться, создавая ощущение безопасности
Мой интерес к предметам не рождали люди, мне кажется, это мои личные желания и предрасположенности. Предметы, что нужно было знать, но я не любил, я учил, сдавал зачёты и проверочные. Но предметы по типу физики и математики, которыми я горел с самого детства, изучал темы, проходящие в классах старше, я с удовольствием изучал как сам, так и с учителями . С этими предметами мне очень повезло в школе, так как учителя по математике и физике — это не просто люди, дающие нам знания, это в первую очередь люди, которые чувствуют мои эмоции, мои переживания и помогают справляться с ними».
Маслова Ева:
«Золотая медаль для меня является показателем моих приложенных усилий. Не скажу, что этот путь был труден, но в начале 11 класса я даже не думала, что смогу вытянуть на золотую медаль .
Когда учиться было совсем невмоготу, я чаще всего устраивала себе пешие прогулки. Это очень освежает .
Я хочу стать психиатром. Это моя мечта с ранних лет, меня очень привлекают психологические науки . Поступать я планирую в СПБГУ на клиническую психологию .
Безусловно, меня поддерживали мои родители и друзья. Когда я совсем выгорала от учёбы, мои близкие старались всячески меня поддерживать и отвлекать. Я им безумно благодарна!
Мой репетитор по математике привила мне любовь к этому предмету и научила не бояться сложных уравнений, а репетитор по биологии делала каждый урок очень интересным ».
Матвеева Мария:
«Для меня золотая медаль — это не просто показатель успешной учёбы в 10–11 классах, а доказательство того, что все школьные годы я уделяла учёбе достаточно времени. Конечно, путь к ней был непростым, но я уверена: если ученику это действительно нужно, он обязательно со всем справится, ведь нет ничего невозможного .
Отвлекаться от учёбы мне помогала любовь к театру и особенно к такому жанру, как мюзикл . Театральные постановки позволяли на время забыть о школе, отдохнуть, перезагрузиться и найти силы, чтобы двигаться дальше .
Я выбрала профессию театрального продюсера — она объединяет театроведение и экономику, а это именно то, что мне нравится .
Главной опорой в этот период для меня стали семья, друзья и учителя. Дома меня всегда поддерживали родные, помогая справляться с любыми трудностями. Друзья были готовы поднять настроение, успокоить и развеселить . Учителя терпеливо объясняли сложные темы, переживали за мои успехи и просто были рядом . Особая благодарность моим классным руководителям — Марии Андреевне и Виктории Александровне, которые всегда поддерживали, утешали, помогали советом и добрым словом ».
Мацкевич Альбина:
«Золотая медаль для меня — это в первую очередь показатель того, что я смогла достичь в моей школьной жизни. Для меня она будет очень ценна, так как я знаю, каких усилий мне это стоило.
Путь к её получению был точно непростым. В некоторые моменты приходилось прилагать все свои усилия, иногда хотелось опустить руки, но я всегда находила поддержку в своём окружении .
Большое количество учителей с хорошей стороны повлияли на мой интерес к их предмету. Интерес к химии, к моему любимому на данный момент предмету, привил ещё в 8 классе преподаватель, который вёл в моей школе факультатив. Илья Александрович всегда подавал материал увлекательно, а главное — очень понятно. Я безумно благодарна ему за этот нескучный химический путь!
Я большой фанат спорта. Занимаюсь брейк-дансом уже около 5 лет. Танцы — это большая составляющая меня как личности. Можно даже сказать, что я живу танцами .
С раннего детства я хочу стать врачом. Всегда хотела помогать людям, делать их жизни лучше. Поступать я планирую в институт медицинского образования им. В. А. Алмазова .
Главной опорой и поддержкой на пути к медали оставалась моя семья и друзья. Сложно сказать, как именно они помогали. Они просто всегда были рядом, готовые протянуть руку помощи в нелёгкие моменты ».
Лях Григорий
Золотая медаль для меня — это достигнутая цель. Но, конечно, чтобы её получить, пришлось существенно поработать над организованностью и дисциплиной . Я перешёл из лингвистической гимназии в «Паскаль Лицей» ради углублённого изучения точных наук . Летом мне пришлось интенсивно заниматься .
Когда я устаю от школьной программы, я занимаюсь программированием и пайкой .
Я хотел бы заниматься разработкой алгоритмов для квантовых компьютеров , собираюсь поступать в Политех или СПБГУ на направление «Физика».
Главной поддержкой для меня всегда была мама . Она помогала мне преодолевать трудности и верила в меня в самые сложные моменты .
13:01 15.07.2026 16+
Выбор редакции