Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Мы уже поговорили про поисковых и служебных собак.
Мы уже поговорили про поисковых и служебных собак. А сегодня хотим поделиться еще одной удивительной историей.
В Централизованной библиотечной системе Выборгского района реализуется необычный социальный проект «Пес и я – лучшие друзья» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Его главный герой – американский питбультерьер по кличке Ванечка, который стал полноценным сотрудником библиотеки и помогает юным читателям осваивать чтение и пересказ.
Все началось с грантового проекта «КниГав», который дал такие хорошие результаты, что в библиотеке решили продолжить работу уже в новом формате. Теперь занятия проходят на постоянной основе.
Суть проекта проста: ребенок читает вслух книгу собаке, которая выступает в роли внимательного и непредвзятого слушателя. Собака не критикует, не поправляет, не ставит оценок. Такая форма занятий создает психологически комфортную среду, свободную от страха ошибиться. Для многих детей чтение вслух – это стресс. А когда рядом собака, процесс воспринимается не как обязанность, а как игра. Собака становится мощным мотиватором: ребенок хочет читать, чтобы порадовать своего четвероногого друга.
«Так развивается эмпатия у детей, это то, чего так сейчас не хватает. Они становятся более теплыми, открытыми. Понимают теперь, какую роль играет собака в жизни человека и человек в жизни собаки, – рассказывает заведующая библиотекой «Книга во времени» Евгения Овчинникова.
Хозяйка Ванечки, педагог и специалист по чтению Валентина Хараблева, отмечает, что питбультерьер – невероятно человеко-ориентированная собака. Он сам тянется к людям, и это стало основой для совместной работы.
«Ребята с удовольствием приходят. Занимаются, и это дает хорошие результаты. Чтение было, есть и будет. И меня радует, что дети, которые приходят к нам, с точной уверенностью можно сказать, выберут книгу, а не планшет», – отмечает она.
Занятия построены вокруг создания книг с картинками. Дети пересказывают сюжеты своими словами, постепенно обогащая речь эпитетами и делая рассказ более красочным. Как отмечает одна из мам, у ее дочери Маши улучшилось не только чтение, но и пересказ, а домашние задания теперь выполняются с большим удовольствием. Дети называют Ванечку милым, добрым и ласковым. А родители благодарят педагогов и библиотеку за возможность раскрыть способности ребенка в такой необычной и доверительной обстановке.
️ Напоминаем, что недавно у нас вышел спецвыпуск, посвященный собакам. Рекомендуем к просмотру.
В Централизованной библиотечной системе Выборгского района реализуется необычный социальный проект «Пес и я – лучшие друзья» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Его главный герой – американский питбультерьер по кличке Ванечка, который стал полноценным сотрудником библиотеки и помогает юным читателям осваивать чтение и пересказ.
Все началось с грантового проекта «КниГав», который дал такие хорошие результаты, что в библиотеке решили продолжить работу уже в новом формате. Теперь занятия проходят на постоянной основе.
Суть проекта проста: ребенок читает вслух книгу собаке, которая выступает в роли внимательного и непредвзятого слушателя. Собака не критикует, не поправляет, не ставит оценок. Такая форма занятий создает психологически комфортную среду, свободную от страха ошибиться. Для многих детей чтение вслух – это стресс. А когда рядом собака, процесс воспринимается не как обязанность, а как игра. Собака становится мощным мотиватором: ребенок хочет читать, чтобы порадовать своего четвероногого друга.
«Так развивается эмпатия у детей, это то, чего так сейчас не хватает. Они становятся более теплыми, открытыми. Понимают теперь, какую роль играет собака в жизни человека и человек в жизни собаки, – рассказывает заведующая библиотекой «Книга во времени» Евгения Овчинникова.
Хозяйка Ванечки, педагог и специалист по чтению Валентина Хараблева, отмечает, что питбультерьер – невероятно человеко-ориентированная собака. Он сам тянется к людям, и это стало основой для совместной работы.
«Ребята с удовольствием приходят. Занимаются, и это дает хорошие результаты. Чтение было, есть и будет. И меня радует, что дети, которые приходят к нам, с точной уверенностью можно сказать, выберут книгу, а не планшет», – отмечает она.
Занятия построены вокруг создания книг с картинками. Дети пересказывают сюжеты своими словами, постепенно обогащая речь эпитетами и делая рассказ более красочным. Как отмечает одна из мам, у ее дочери Маши улучшилось не только чтение, но и пересказ, а домашние задания теперь выполняются с большим удовольствием. Дети называют Ванечку милым, добрым и ласковым. А родители благодарят педагогов и библиотеку за возможность раскрыть способности ребенка в такой необычной и доверительной обстановке.
️ Напоминаем, что недавно у нас вышел спецвыпуск, посвященный собакам. Рекомендуем к просмотру.
10:00 15.09.2026 16+
Выбор редакции