Продолжаем следить за конкурсом педагогических достижений!

Продолжаем следить за конкурсом педагогических достижений!

Сегодня прошёл второй тур сразу в двух номинациях, а впереди — ещё много ярких выступлений (о третьей номинации расскажем в следующем посте).

В номинации «Воспитатель года» участники представили мастер‑классы, раскрывающие современные подходы к развитию дошкольников:

- Евгения Сергеевна Арсентьева (дошкольное отделение школы № 469) — о формировании гражданской и культурной идентичности у детей.
Анастасия Сергеевна Козырева и Наталья Александровна Шаройко (детский сад № 81) — показали игровые практики: от сенсорных ощущений до развития мышления и тренировки мозга.
Анастасия Андреевна Кулакова (детский сад № 125) — раскрыла потенциал кубиков Хиноки для развития идейного мышления.
Анна Игоревна Ларина ( ООО детский сад «Оладушек») — представила практику создания календаря событий вместе с детьми.
Анастасия Дмитриевна Соловьёва (детский сад № 32) — рассказала, как нейроигры помогают объединить образовательный процесс и семейное воспитание.
Ирина Викторовна Стаднюк (детский сад № 1) — предложила идею маршрута «По дороге в детский сад» как часть развивающей среды.

В номинации «Лучшие практики развития родной речи детей дошкольного возраста» педагоги провели просветительские мероприятия с родителями:

Любовь Николаевна Гусейханова (детский сад № 82) показала, как театральная деятельность помогает развивать речь.
Елена Андреевна Финота (детский сад № 29) представила эффективные практики речевого развития.

Конкурс продолжается — следим за новыми педагогическими находками и вдохновляемся лучшими идеями!

#КонкурсПедагогическихДостижений #ДошкольноеОбразование #ВыборгскийРайон